• Linda E. Brody and Carol J. Mills Bu makalede bu grubun tanımlanması, belirlenmesi ve eğitilmesine dair günümüzdeki politika ve uygulamalar ele alınacaktır. Öğrenme güçlüğü olan üstün zekâlı öğrencilere gerekli müdahalenin yapılabilmesi için tavsiyelere de yer verilecektir. Eğitimciler, öğrenme güçlüğü olan fakat aynı zamanda da üstün zekâya sahip çocukları ilk defa tespit ettiklerinde bu durumun çelişkili

  • Kodlama derslerini unutun, çocuklara hayal kurmayı öğretmemiz lazım Çocuklar sıcaklıklar arttıkça, Cape Town’da Camps Plajında suya atlıyorlar. Güney Afrika, Aralık 11, 2016, Güney Afrika Hayat gittikçe daha az tahmin edilebilir oluyor. Donald Trump’ın siyasi uçuşkanlığından Brexit’e, küreselleşmenin toplumsal etkilerinden, köklü sismik hareketlere belirsizlikler her yerde. Bu belirsizlik çoğumuz için çoktan problemler yaratmaya başladı ama gelecek

  • İş dünyası daha önce hiç olmadığı kadar hızlı ve kökten bir değişim içinde. Dünya Ekonomi Forumunun araştırmasına göre, bugün iş dünyasında başarılı olmak için gereken becerilerin %35’i , 5 yıl sonra değişmiş olacak. Peki gelecekte iş dünyasının nasıl bir yer olacağını bilmeden ona hazırlanmak mümkün mü? Bugünün öğrencileri yarın başarılı olmak için ne gibi uzmanlık

  • Çocuklara Felsefe Öğretmek Matematik ve Dil Derslerinde Daha Başarılı Olmalarını Sağlıyor Okullar, eğitim planlarını STEM alanları (STEM: Science (Bilim), Technology (Teknoloji), Engineering (Mühendislik), Math (Matematik)) üzerine kurma noktasında baskılarla karşı karşıya kalıyorlar ve okulların çok azı felsefe eğitimini de eğitim planlarının içine dahil ediyor. Fakat belki de, felsefe eğitimin bir parçası olmalı. İngiltere’de yapılan kapsamlı

  • Ekran Bağımlılığının Çocuklara Zararları I-PHONE, I-PAD, I-POD, I-MAC HEPSİ VAR DA, I (BEN) NEREYE GİTTİ ÇOCUKLARDA? [i]  “Aletlerimizi biçimlendiririz, sonra da onlar bizi.” (Cizvit Papazı John Culkin 1967) Üç  aşağı beş yukarı son 10 yıldır etrafımız, çocuklarımızınki de dahil olmak üzere, gelişmiş aletler ve onların ekranlarıyla dolu.  İlginç olan da, hepsi olmasa da en populer olanlarının

  • Asperger Sendromu (AS) nedir? Asperger Sendromu, 1944 yılında, Hans Asperger adındaki tıp doktoru tarafından tanımlanmıştır. Dr. Asperger, bu çocukların duygularını idare etme ve ifadede zorlukları olduğunu, empati eksikliği ve toplumsal ipuçlarını anlamakta zorluk çektiklerini öne sürmüştür. İlgilendikleri konu hakkında konuşurken küçük birer profesör kesildiklerini ama mimiklerin kullanımında, ses ayarında, dinleyicisinden gelen sözel-olmayan ipuçlarını almada sorunlar

  • Gün içinde düzenli beslenme alışkanlığı edinmek önemlidir. Ana öğün ve atıştırmalıklar, çocuğun istediği miktarda olmalı ve zorla yemek yedirilmemelidir. Yiyecek grupları şu şekilde olmalıdır: Meyve ve sebzeler (her gün 3 öğün sebze ve 2 öğün meyve yenmeli) Ekmek ve tahıllı gıdalar Et, balık, tavuk, yumurta, kuru baklagiller Süt, yoğurt, peynir Büyüme: Bu yaş çocuklarının düzenli

  • “Çocuklar, sevgi, yemek, temiz hava ve oyun kadar sanat ve hikâyelere de ihtiyaç duyarlar.” Astrid Lindgren Anma Ödülünü  alan Philip Pullman bu konuyu bilge sözleriyle şöyle anlatıyor: Çocuklar, sevgiye, yemeğe, temiz havaya ve oyuna ihtiyaç duydukları kadar, müziğe, sanata ve hikâyelere de ihtiyaç duyarlar. Eğer bir çocuğa yemek vermezseniz, zarar hemen gözle görülür hale gelir.

  • Yapılan yeni bir araştırmaya göre, yeterli sayıda kitap olan bir evde büyümek çocukların ileri yaşta okuryazarlık ve matematik becerilerini geliştiriyor. En az 80 kitaplı bir evde büyüyen bir çocuğun yetişkinlikte okuma ve sayılarla arasının daha iyi olduğu görülmüştür. Evde bir kitaplığın olmasının okuma ve matematik becerileri üzerindeki olumlu etkisi, üniversitenin tek başına sağlayacağı yarardan daha

  • 1995 sonrasında doğan çocuklara, ekran ile olan yoğun etkileşimlerinden dolayı i-gen adı veriliyor. Amerika’daki bulgulara göre, 2012’den sonra i-gen çocuklarının ruhsal sağlığı ile ilgili olarak yolunda gitmeyen durumlar gözle görülür bir şekilde arttı. Peki, 2012’de ne oldu? Akıllı telefonlara sahip olan çocuklarda bir patlama yaşandı. 2015 yılında ergenlerin yüzde 73’ünün akıllı telefonları olduğu bildirildi. Akıllı